Gino Cecchettin, durante un intervento all’Università di Trento, ha delineato un’importante iniziativa promossa dalla Fondazione Giulia Cecchettin. L’obiettivo è quello di integrare l’educazione all’affettività nelle scuole, con la proposta di introdurre almeno un’ora di formazione dedicata a questo tema cruciale. Cecchettin ha messo in luce la necessità di fornire strumenti pratici per affrontare le dinamiche relazionali, in particolare ai giovani che possono trovarsi a fronteggiare la fine di una relazione. La formazione proposta si prefigge di affrontare situazioni di difficoltà emotiva e relazionale, educando gli studenti su come gestire rifiuti e conflitti in modo sano e consapevole.
L’importanza della cultura e dell’educazione in affettività
Durante l’incontro, Cecchettin ha sottolineato l’importanza di diffondere una cultura del rispetto e della consapevolezza, necessaria per prevenire episodi di violenza e malessere nei rapporti interpersonali. È fondamentale che i giovani comprendano cosa costituisce la violenza e come difendersene. A suo avviso, il primo passo per costruire una società più consapevole passa attraverso l’educazione. Ascoltare gli esperti del settore e partecipare a incontri di sensibilizzazione sono strumenti efficaci per ampliare la conoscenza su questi temi. Cecchettin ha evidenziato che l’incontro all’Università di Trento è solo una delle tante attività che la Fondazione intende promuovere, ritenendo che il vero impatto si avrà quando il comitato scientifico della Fondazione inizierà a lavorare concretamente.
Affrancarsi dagli stereotipi di genere
Un altro aspetto fondamentale del progetto è il superamento degli stereotipi di genere legati alle scelte professionali. Cecchettin ha affermato di voler favorire un cambiamento culturale che renda più accessibile il mondo delle STEM alle ragazze. Per incentivare questo cambiamento, la Fondazione prevede l’assegnazione di borse di studio alle studentesse che decidono di intraprendere percorsi di studi in queste discipline tradizionalmente associate al mondo maschile. Questo approccio mira a promuovere l’uguaglianza di genere e a stimolare le giovani menti ad intraprendere carriere tecnico-scientifiche senza timore di affrontare pregiudizi o difficoltà.
Il comitato giovanile e il ruolo degli studenti
Partecipazione e attivismo giovanile sono alla base della Fondazione Giulia Cecchettin. Cecchettin ha presentato un comitato giovanile costituito dai compagni di classe di Giulia, la figlia scomparsa, i quali hanno espresso il desiderio di contribuire attivamente. L’idea è quella di creare un comitato che possa avere una vita autonoma e che possa rappresentare gli interessi e le preoccupazioni degli studenti nelle scuole italiane. Cecchettin auspica la presenza di un rappresentante del comitato giovanile in ogni istituto per dare voce ai giovani e coinvolgerli in attività di sensibilizzazione. Questa iniziativa rappresenta una risposta concreta alla necessità di un’educazione affettiva, promuovendo un approccio attivo da parte dei giovani sull’importanza di relazioni sane e rispettose.
L’implementazione di un progetto così ambizioso richiederà un impegno costante e la collaborazione di scuole, genitori e istituzioni. La Fondazione Giulia Cecchettin sta tracciando un percorso significativo che potrebbe avere un impatto duraturo nelle vite degli studenti italiani.